梧州学院
梧州学院(Wuzhou University)位于广西梧州市,是广西壮族自治区人民政府和梧州市人民政府共建的多科性地方全日制普通本科院校,由广西大学对口支援,入选数据中国“百校工程”。
梧州学院创办于1985年,前身是广西大学梧州分校。2003年10月,原梧州市教育学院、原梧州师范学校并入广西大学梧州分校。2006年2月,教育部批准,在广西大学梧州分校的基础上建立梧州学院。
据2020年3月学校官网显示,学校有北校区、师范校区和东校区三个校区,校园占地面积1700多亩,有全日制普通本专科在校生16970人,国际学生188人,教职员工1100多人;开办51个本科专业,22个高职高专专业。
历史沿革
学校前身
广西大学梧州分校
1985年1月,梧州大学筹委会成立。
1985年2月,梧州市人民政府与广州中山大学鉴定协议书,委托中大在梧州举办政史大专班。
1985年4月,梧州市确定学校在三云村步埠里建校,筹备初期以广西大学梧州分校的名义办学,以梧州市珠山山顶(原美国传教士办宏道医院旧址)的一幢三层楼房作为临时校舍。
1985年6月22日,自治区人民政府同意设立广西财经学院筹备处。
1985年6月24日,自治区人民政府同意广西财经学院筹备初期以广西大学梧州分校名义办学。
1985年8月上旬,广西大学梧州分校正式成立,临时校址在市白鹤山。学校隶属梧州市领导和管理,自治区教育厅在业务上给予指导。
1985年8月29日,广西大学梧州分校举行第一次开学典礼,首批招收外贸专业专科学生40名。学校挂广西财经学院筹备处、广西大学梧州分校两块牌子,一套机构开展工作。
1986年6月,广西财经学院筹备处选定校址在梧州市桂谊新村,占地16公顷,第一期工程于1987年8月正式动工,总建筑面积为19.2万平方米。
1987年1月,学校中共基层组织(校党委)成立。8月,该校招工业企业管理专业1个班。至1987年底,学校共有教师51人,学生123人。
1988年,学校成为自治区高校招生改革的3所试点院校之一,并首次招收本科生。
1989年至1991年,学校累计招生372人,毕业生244人,有在校生405人。
梧州教育学院
1956年2月,梧州市教师进修学院成立。开办之初,租和平路民宅2楼办公,后迁大西路小学(原市教育局所在地)。学制原定3年,属于业余性质的专科学校。
1957至1958年,学校停课。
1960年6月至1963年3月,学院举办地理、语文、数学、俄语等各种培训班或专业班。学院在“文化大革命”中停办。
1977年4月,学院恢复,刚恢复时称“七·二一”大学。
1984年7月,经国家教委批准备案,梧州市教师进修学院定名为梧州市教育学院。
1988年,学校开办全自治区首届小学教师大专班。
1991年,学校开办新教师上岗培训班,进行学历后继续教育。
1992年,学校开办非师范类专业文秘班、电算班、英语班。
梧州师范学校
1905年,梧州初级师范讲习所创办。
1908年,改为广西第一师范学堂。
1912年,广西第一师范学堂改名为广西省第一师范学校。同年8月,改苍梧师范讲习所为苍梧县城厢公立初级女子师范学校。
1913年,苍梧县城厢公立初级女子师范学校改为苍梧县立教员讲习所。
1924年7月,苍梧县师范讲习所改为县立女子师范学校。
1938年,广西教育厅在容县自良成立浔梧郁师范学校,招收浔梧郁3地区学生。
1946年8月,苍梧县国民中学高级部改为苍梧县立师范学校。
1947年,浔梧郁师范学校决定分迁浔、梧、郁三地办学,属梧州市部分学生迁回梧州,定名为广西省立梧州师范学校,校址定在原梧州市二中旧址。
1950年8月,广西省立梧州女子师范学校改为广西省立梧州市女子初级中学,将女子师范科学生、苍梧县立师范学校,并入广西省立梧州师范学校。后来,岑溪师范学校、桂平师范学校、平乐师范学校的学生也拨入省立梧州师范学校,并更名为梧州师范学校。
1953年11月,梧州师范学校迁至三云村办学。
1979年秋,梧州师范学校迁至蝴碟山山顶(原广西大学校区)办学。
1981年,梧州师范恢复中师建制、招收初中毕业生,修业年限为3年,另办函授班。
合并发展
2003年5月13日,经广西壮族自治区人民政府批准,原梧州教育学院、原梧州师范学校并入广西大学梧州分校,同时向教育部申报升格为本科院校。
2004年10月,学校申报设置本科学院通过自治区高校设置评议委员会评议,并由自治区人民政府呈报教育部予以正式检查评议。
2005年11月16日,全国高等学校设置评委会考察组对申办梧州学院进行实地考察评估。
2006年2月,经教育部批准,在广西大学梧州分校的基础上建立梧州学院。
2014年3月,经学校党委、行政研究,并报梧州市有关部门批复同意,将各教学系部改为二级学院,并设立二级学院党委。
2016年,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。
2018年,梧州学院与梧州市委宣传部签署了共建马克思主义学院合作协议。
2019年6月,自治区人民政府办公厅印发《加快融入粤港澳大湾区,建好广西东大门(梧州)三年行动计划(2019—2021年)》,支持梧州学院建设桂东南高层次应用型大学。 12月,梧州学院北校区建设工程开始施工。
2021年9月13日,广西自治区学位委员会下发了《自治区学位委员会自治区教育厅关于公布广西2021-2025年立项建设新增博士硕士学位授予单位名单的通知》(桂学位〔2021〕11号),学校正式获批广西立项建设新增硕士学位授予单位(硕士A类)。
办学条件
院系专业
截至2020年12月,梧州学院设有宝石与艺术设计学院、商学院、电子与信息工程学院等14个教学教辅单位,开设51个本科专业,22个高职高专专业,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学和艺术学等10大学科门类。
本科专业
学科门类 |
本科专业名称 |
所属二级学院 |
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工学 |
电子信息工程 |
电子与信息工程学院 |
电子科学与技术 | ||
通信工程 | ||
光电信息科学与工程 | ||
机器人工程 | ||
计算机科学与技术 |
大数据与软件工程学院 |
|
软件工程 | ||
物联网工程 | ||
数字媒体技术 | ||
数据科学与大数据技术 | ||
林产化工 |
化学工程与资源再利用学院 |
|
制药工程 | ||
资源循环科学与工程 | ||
食品科学与工程 | ||
机械设计制造及其自动化 |
机械与材料工程学院 |
|
工业设计 | ||
自动化 | ||
材料成型及控制工程 | ||
机械电子工程 | ||
经济学 |
国际经济与贸易 |
商学院 |
金融工程 | ||
管理学 |
工商管理 |
商学院 |
财务管理 | ||
旅游管理 | ||
电子商务 | ||
市场营销 | ||
物流管理 | ||
人力资源管理 | ||
公共事业管理 |
法学与公共管理学院 |
|
行政管理 | ||
艺术学 |
服装与服饰设计 |
宝石与艺术设计学院 |
视觉传达设计 | ||
环境设计 | ||
产品设计 | ||
数字媒体艺术 | ||
音乐学 |
教师教育学院 |
|
法学 |
法学 |
法学与公共管理学院 |
文学 |
汉语言文学 |
文学与传媒学院 |
新闻学 | ||
汉语国际教育 | ||
翻译 |
外国语学院 |
|
商务英语 | ||
英语 | ||
教育学 |
小学教育 |
教师教育学院 |
学前教育 | ||
理学 |
数学与应用数学 |
大数据与软件工程学院 |
信息与计算科学 | ||
哲学 |
哲学 |
马克思主义学院 |
农学 |
茶学 |
化学工程与资源再利用学院 |
参考资料: |
高职专业
院系名称 |
高职高专专业 |
---|---|
电子与信息工程学院 |
应用电子技术 |
大数据与软件工程学院 |
计算机应用技术 |
教师教育学院 |
学前教育 |
商学院 |
会计电算化、物流管理、酒店管理、市场营销、人力资源管理、财务管理、电子商务、金融保险 |
机械与材料工程学院、化学工程与资源再利用学院 |
机电一体化技术、数控技术、模具设计与制造、工业设计和中药制药技术 |
继续教育学院、高等职业技术学院 |
电子商务 |
注:名单不全,参考资料: |
师资队伍
据2020年3月学校官网显示,学校有教职员工1100多人,其中专任教师715人,博士88人,副高以上职称239人;有自治区级教学团队1个,广西创新人才培养教学团队1个,“广西高等学校优秀人才资助计划”资助人选5人,“广西高校百名中青年骨干教师资助计划”资助人选3人,“广西高等学校骨干教师培养计划”培养人选9人,“广西高等学校高水平创新团队及卓越学者计划”资助人选1人,“广西高等学校优秀中青年骨干教师培养工程”培养对象5人,“西部地区人才培养特别项目”培养对象4人,广西“十百千”拔尖会计人才“十百”层次培养对象3人,自治区优秀教师2人。
自治区优秀教师:朱红晖、吴洁明
广西高校优秀人才资助计划:杨奔、刘卫东、何恩、钟山、黄震
广西卓越学者:王建军
序号 |
团队名称 |
负责人 |
获批时间 |
级别 |
---|---|---|---|---|
1 |
思想道德修养与法律基础课程教学团队 |
唐善茂 |
2009年 |
自治区级教学团队 |
2 |
金融学创新人才培养教学团队 |
—— |
—— |
自治区级教学团队 |
学科建设
据2020年3月学校官网显示,学校有1个广西一流学科(培育),4个广西重点学科,1个广西重点培育学科。
广西一流学科(培育):信息与通信工程
广西重点学科:信号与信息处理、产业经济学、旅游管理、机械及自动化
广西重点培育学科:软件工程
教学建设
质量工程
据2020年3月学校官网显示,学院有国家级一流本科专业建设点1个,国家级特色专业建设点2个,省级一流本科专业建设点5个,广西优势特色专业10个,广西高校特色专业及课程一体化建设项目1个,建设国家级双语教学示范课程1门、自治区级精品课程3门,自治区级虚拟仿真实验教学一流本科课程1门,自治区级线下一流本科课程1门,拥有自治区级实验教学示范中心3个,国家级大学生校外实践教育基地建设项目1个。
国家级一流本科专业建设点:电子信息工程
国家级特色专业建设点:电子信息工程、国际经济与贸易
国家级双语教学示范课程:《外贸单证实务》
国家级大学生校外实践教育基地建设项目:经济学实践教育基地
省级一流本科专业建设点:国际经济与贸易、机械设计制造及其自动化、软件工程、制药工程、产品设计 、数字媒体技术
广西优势特色专业:旅游管理、艺术设计、软件工程、电子信息工程、林产化工、环境设计、国际经济与贸易、制药工程、机械设计制造及其自动化、产品设计
广西高校特色专业及课程一体化建设项目:软件工程
自治区级精品课程:《思想道德修养与法律基础》、《计算机文化基础》、《国际金融学》
自治区级实验教学示范建设中心:电子技术实验教学中心、机械工程训练中心、宝石设计与检测教学实验中心
自治区级虚拟仿真实验教学一流本科课程:《宝石琢型设计工艺学》 、《岭南特色产品国际贸易流程虚拟仿真实训》
自治区级线上一流本科课程:《流行饰品材料及工艺》
自治区级线下一流本科课程:《软件工程》 、《国际金融》
教学成果
2017年,梧州学院共有7项教学成果获得广西高等教育自治区级教学成果奖,其中3项教学成果获得自治区级教学成果奖一等奖,4项教学成果获得自治区级教学成果奖三等奖。
序号 |
成果名称 |
获奖等级 |
---|---|---|
1 |
基于国家级众创空间的特色育人模式在新建地方高校中的创新实践 |
自治区级教学成果奖一等奖 |
2 |
地方院校国家级特色专业建设探索与实践-以梧州学院国际经济与贸易专业为例 |
自治区级教学成果奖一等奖 |
3 |
机械专业数字化设计人才培养模式研究与实践 |
自治区级教学成果奖一等奖 |
4 |
“互联网+”背景下基于协同效应视角的高校思政课探究式教学改革与实践 |
自治区级教学成果奖三等奖 |
5 |
工程实践能力和创新能力的培养——基于机械专业基础课程改革的研究和实践 |
自治区级教学成果奖三等奖 |
6 |
基于校企合作的工科人才培养新模式 |
自治区级教学成果奖三等奖 |
7 |
依托特色学科和平台建设,培养“创新+实践”型电子类人才 |
自治区级教学成果奖三等奖 |
所获荣誉
广西高等学校安全文明校园 |
全区普通高校毕业生就业工作先进集体 |
自治区文明单位 |
全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位 |
全国第二批节约型公共机构示范单位 |
自治区军警民共建先进单位 |
全区高校三对创新行动计划先进集体 |
全区高校学生资助工作先进集体 |
自治区和谐学校 |
全国高校后勤十年社会化改革先进院校 |
全国大学生艺术展演优秀组织奖 |
自治区卫生先进单位 |
自治区卫生优秀学校 |
广西大学生创业示范基地建设单位 |
广西森林校园 |
无偿献血促进奖 |
学术研究
科研机构
据2020年3月学校官网显示,学校有广西工程技术研究中心1个,广西工程研究中心1个,广西高校重点实验室3个,广西高校人文社会科学重点研究基地1个,广西高校人文社会科学重点研究培育基地1个。
广西工程技术研究中心:广西智能显微设备工程技术研究中心
广西工程研究中心:广西六堡茶种质创新与综合利用工程研究中心
广西高校重点实验室:图像处理与智能信息系统实验室、宝石设计与检测实验室、行业软件技术实验室
广西高校人文社会科学重点研究基地:西江流域民间文献研究中心
广西高校人文社会科学重点研究培育基地:粤桂合作特别试验区与珠江—西江经济带产业发展研究中心
科研成果
据2020年3月学校官网显示,学校近年来累计获得科研项目800多项,其中国家级27项,省部级114项,获广西创新驱动发展专项(科技重大专项)1项,省部级以上科研成果奖24项。2018年,学校新增授权专利82件,其中发明专利12件、实用新型专利59件、外观设计专利11件;获软件著作权11件。
2018年10月,广西社科规划办公布了2018年度广西哲学社会科学规划研究课题立项评审结果,梧州学院有6项获准立项,其中一般项目2项,青年项目1项,自筹项目3项。
序号 |
学科 |
项目批准号 |
课题名称 |
责任单位 |
负责人 |
课题类型 |
1 |
中国文学 |
18BZW004 |
广西西江流域疍民水上船歌文学与文献研究 |
梧州学院 |
何湘君 |
一般课题 |
2 |
语言学 |
18BYY006 |
精准扶贫导向的广西地方高校贫困民族大学生语言人力资本研究 |
梧州学院 |
谢友中 |
一般课题 |
3 |
语言学 |
18CYY002 |
西江流域契约文书方言词研究 |
梧州学院 |
李城宗 |
青年课题 |
4 |
管理学 |
18BGL011 |
乡村振兴战略下广西创业脱贫的三产融合、跨区协作和创新服务模式研究 |
梧州学院 |
梁文光 |
自筹项目 |
5 |
应用经济 |
18FJY009 |
促进珠江—西江经济带平衡发展的地方财政策略性互动机制研究 |
梧州学院 |
张堂云 |
自筹项目 |
6 |
中国历史 |
18FZS002 |
广西狱制的近代化转型研究 |
梧州学院 |
杨庆武 |
自筹项目 |
学术资源
馆藏资源
截至2018年1月,梧州学院图书馆由北校区主馆和教育学院校区分馆组成,图书馆主馆建筑面积23269平方米,有阅览座位1296个,电子阅览室座位100个;有纸质图书160.99万册,电子图书602850册,期刊1400多种,报纸111种,引进中国知网学术期刊全文数据库、超星读秀知识库、维普资源考试平台、“51CTO学院”在线技能学习库、IEEE-IEEE/IETElectronic Library(IEL)和EBSCO全文期刊库等文献数据库。
学术期刊
《梧州学院学报》由梧州学院主办、主管,是综合性学术理论刊物,主要栏目有:泛珠三角、经济与管理、政治与法律、文化与艺术、佛教研究、现当代散文诗、自然科学与应用技术、教育教学与其他等。该刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》、《中国期刊网》、《万方数据———数字化期刊群》等多家全文数据库,是中文科技期刊数据库(全文版)收录期刊,中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊;获评 “全国地方高校优秀学报”,“全国期刊出版形式规范总体测评合格期刊暨规范A级”。
文化传统
形象标识
校标
释义:
圆是一切图形之源,圆是最容易被大众所接受的图形;
以梧州学院标志性建筑——图书馆为主要图形,直观地体现出学院的人文内涵和校园特征;
欧式建筑是梧州学院的特色之一,以图书馆为首,每座建筑都有一个共同的特征:二方连续的小方块图形。提取该图形作为LOGO的辅助元素,使得看似保守的形态更显灵动,用现代演绎了古典;
以标志性建筑作为梧州学院LOGO,不仅利于有效的传播、直观地了解校园文化、环境氛围等,而且更能增强师生们的向心力。
精神文化
校训:明德、博学、求是、创新
明德:出自《礼记·大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“明德”,使人的美德得以显明。“明德”,旨在强调大学教育中道德建设的重要性,寓意梧州学院重视广大师生思想道德的培养,弘扬和光大中华民族的传统美德,广大师生员工知荣明耻,在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。
博学:出自《论语·子张》:“博学而笃志,切问而近思。”“博学”,指广博地获取知识,寓意梧州学院专业设置全面,要求学生不但本学科的知识要广博精深,还要涉猎和掌握更多其他学科相关的知识,文理兼容,百科兼纳,成为高素质的优秀人才。同时教师也需要不断学习,以适应现代教学的要求,更好地“传道、授业和解惑”。
求是:出自“实事求是”一语,最早出现在《前汉书》的《景十三王传》“修学好古,实事求是”。师古有注说,实事求是的意思就是“务得其实,每求真是”。毛泽东改造了的“实事求是”,按毛泽东的解释,“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。”寓意着梧州学院要按客观存在的事实去研究事物发展的规律性,也就是按科学发展观去办学。也寓意培养严谨的治学精神。
创新:“创新”是个新词,作为一个后发展的本科院校,不断的创新是一个永恒的命题,梧州学院的教学、管理、科研等等都需要创新,创新是梧州学院大发展的前提。
校风
厚道、豁达、实干、细致
校歌
《生命的阳光》
——梧州学院之歌
桂江和浔江在这里相会,浪漫出美丽的西江。
我和你在这里相逢,为了同一个梦想。
啊梧州学院,一个神奇的地方,神奇的地方,
知识的梦想在这里相伴,年轻的心就会勇敢的飞翔。
啊,知识、梦想、青春希望、人生追求、山高、路远水长,
啊,明德、博学、求是、创新,生命的阳光,照亮大地、天空、海洋。
远古和现代在这里相会,深情着千年文明的歌曲。
你和我在这里相逢,续写青春的华章。
啊梧州学院,一个神奇的地方,神奇的地方,
希望和青春在这里成长,我们就是一轮喷薄的太阳。
啊,知识、梦想、青春希望、人生追求、山高、路远水长,
啊,明德、博学、求是、创新,生命的阳光,照亮大地、天空、海洋。
获奖荣誉
2020年12月28日,中共广西壮族自治区委员会、广西壮族自治区人民政府表彰为“第二届自治区文明校园”。
2021年12月,入选拟推荐命名第五批广西壮族自治区民族团结进步示范学校公示名单。